家教图书“热”契合了哪些需求?对家教指导有什么独特作用?
- 中国妇女报
- 2020-05-19 10:06:16
编者按
2020年5月15日是第27个“国际家庭日”。它的设立旨在鼓励人们重视家庭,促进家庭的和睦、幸福和进步。这其中,家庭教育是重要的一环。近些年来,国家和社会各个层面对家庭教育越来越重视,这方面也体现在家庭教育图书有着较高的销售活力上。家教图书“热”契合了哪些需求?对家教指导有什么独特作用?本文作者将为我们一一解答。
近年来,立足新时代的发展要求,党和政府越来越重视家庭建设。习近平总书记对家庭建设提出的一系列重要讲话,对新时代家庭教育的发展提供了重要遵循。无论是国家层面的顶层设计、社会各机构的指导支持,还是每个家庭、每个家长,都对家庭教育越来越重视。
在社会各类服务家庭教育指导的力量之中,出版领域家庭教育图书的快速拓展,扩大了家庭教育理念与知识的传播力和影响力,推动家长认知升级,为家庭教育指导提供了多角度的服务支撑。中国家庭教育学会会长陈秀榕评价,家教图书在“聚焦家庭教育的专业性和体现家庭教育的操作性,对于提升广大家长科学施教的素质和能力具有积极的促进作用”。
家庭教育图书出版“热”契合了三个需求
近十年来,家教图书是图书零售市场销售活力较高的门类,码洋比重一直上升。家教图书出版为何这么“热”?因为它契合了社会发展、家庭需要和父母成长三方面的需求。
社会发展对素质教育的吁求和实现,很大部分功能需要家庭来承担。家庭要做什么,家长要怎么办,人们渴望找到答案——阅读家教图书是一个重要途径。同时,近年来国家对全民阅读的重视和提倡,也促使越来越多的人亲近阅读。
我国有非常浓厚的“家文化”传统,而时代迅速发展带来家庭观念、教育观念的变化与传统理念的碰撞,深刻影响到每个家庭、每个家长。特别是在日益激烈的社会竞争下,家庭教育类图书成为指导家长的好帮手,在缓解和满足家庭需求方面发挥了不小的作用。
从来没有像今天这样,越来越多的父母感觉到自己在教育孩子这件事面前的无知、焦虑与茫然。也许你是一个叱咤商场的强人,但面对不写作业的孩子,你完全束手无策——家庭教育不再被认为是一件当了父母自然而然就会做的事情。如果说在过去,“教育者要先受教育”是教育指导部门对家长的呼吁和要求,在今天,“育儿是一门专业”日渐成为越来越多父母自觉的认知。家庭教育图书在父母的成长自修课中必不可少。
家庭教育图书出版对家教指导的三个独特作用
在引起全社会对家教的重视、普及家庭教育理念和方法方面,家庭教育图书的重要作用不可低估。尤其是家教畅销书的影响,怎么讲都不过分。20多年前中国妇女出版社出版的《写给年轻妈妈》《写给世纪父母》发行了300多万册,成为当时的现象级图书,分别荣获中宣部“五个一”工程奖和“中国图书奖”;《发现母亲》一书的出版引发全社会对母亲教育的重视,十余年来常销不衰;著名儿童心理学家孙瑞雪的“教育三书”——《爱和自由》《捕捉儿童敏感期》《完整的成长》,从2009年至今的发行量超400万册。孙瑞雪20多年来致力于将蒙氏教育本土化,创造、建构、发展和完善了“爱和自由、规则与平等、敏感期理论、完整的人和完整的成长”的思想理论系统,重塑了万千父母的“儿童观”“成长观”。
不少畅销书产生在家教图书领域,往往书名中的某个“概念”就会引发教育理念的探讨,比如 “哈佛女孩”“虎妈狼爸”“佛系养娃”“男孩穷养、女孩富养”等都是通过家教图书引发社会热议。这类探讨给家庭教育提供了多样化的选择,为读者带来更多观念视角、变化趋势以及教育标准,促使家长在传统教育理念和现代教育方式的比较中去梳理和思考。答案不重要,探索的过程对家长更有意义。
在适应个性化教育需求方面,家教图书给予了家长有效支持。一项针对全国24个省区市家长开展的随机取样调研数据显示,超过70%的受访家长认为自己在家庭教育的方式方法上存在问题,希望得到有针对性的指导与帮助。而无论是社会还是学校,现有的家庭教育指导服务大多采用集体培训的形式,以家教通识内容和专题讲座为主,与家长想解决实效性问题的期待还有不小差距。而阅读是一项非常个人化的行为,家长根据自己的需求选择相应的家庭教育图书,研习适合自己家庭情况和孩子情况的具体方法,针对性更强。
现在的家教图书从内容研发、理念特色来看,领域越来越细分,产品的特色定位越来越突出。有依据孩子年龄段细分的、依据发展关键期细分的;依据性别细分的、依据教育者的角色细分的、专题性的、特殊儿童的教育……可以说,目前的家教图书基本覆盖了0~18岁全年龄段、全领域——“总有一款适合你”。
家庭教育图书产品不断迭代,近年来更是加速扩容,同时也不断挖掘乃至催生了新理念、新内容,并在新技术下衍生出新的读者服务方式。比如,全面打造以移动客户端为主体的平台,成为近年来出版社的重要营销渠道。出版社通过微信公众号的软文推广、书摘刊登,植入团购链接,加入音视频直播等方式,对用户进行内容传递。也许从出版社角度,其主要目的是为拉动图书销量,但客观上确实起到了传播家庭教育理念和方法的效果,有一些出版社已经实现了从“卖书”到“传播”的营销理念及实践的跨越。
尤其疫情期间,常规的推广平台“停摆”,新媒体传播更是发挥了独特影响力。春节至今,中国妇女出版社利用“两微一课”(微博、微信公众号、微课+直播)的方式,向公众传播心理调适、亲子陪伴、家庭教育的知识,受到广泛好评。并出版《特殊时期 特别家教指导》《特殊时期 特别家教指导——儿童健康防护》《特殊时期 特别家教指导——家庭心理支持》电子书三部曲供公众免费下载,网上总阅读量已经超过200万人次,公益直播系列网课共计收获160万+的用户在线收看。在特殊时期通过出版服务,帮助广大家庭解决家长们关注的痛点、难点问题。
总体来看,在新形势下不断适应广大家长对新时代家庭教育指导服务的新需求、新期待,出版工作还有很大的提升空间。敏锐地把握读者的自我学习和成长的内在需求,面向家长和孩子构建更加完整、专业、系统化的家庭教育阅读体系,帮助他们获得更多更好的教育资源,为家庭教育强力赋能,这正是出版者努力的方向。
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