傅天龙：完善“双减”教育检验评价机制

东南网1月25日讯（福建日报记者 储白珊）“双减”是个热门话题。省两会期间，代表们对此也很关注，省人大代表、福建春伦集团有限公司董事长傅天龙也不例外。“无论是一线教师、学生家长还是教育行政管理者，都希望出台‘双减’工作的相关配套保障政策，以提升教师们的积极性，推动‘双减’工作走深走实，真正做到减量增质。”他说。

傅天龙认为，政府有关部门需要进一步扩大调研范围和深度，充分了解各方的关切点，综合更多有益意见和建议。同时，要不断调整完善检验评价机制。“当前，按照‘双减’政策要求，学校相应地对教学时间、教学方式、考试方式、评价机制进行了调整，调整后的教学质量如何检验和评价？需要加强跟踪和了解，确保与整体进度及中考、高考衔接。”他说。

“双减”之后，如何完善配套保障措施，产生实效，各地都在积极探索。学校如何在满足学生多样化学习需求的同时重视学生的个性化培养？比如校外培训机构压减后赋闲的优质培训教师如何转岗分流？“相关部门要进一步结合上级政策和地方实际，出台相应指导意见，以实现全覆盖、全链条有效治理。”傅天龙表示。

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