校园欺凌学校作为管理者真的没有责任吗？

随着《少年的你》热播，聚焦校园欺凌话题，引发舆论关注。如何杜绝校园欺凌案件，成为全社会共同关注的话题。近年来，我国司法部门、教育部门为杜绝校园欺凌事件，出台了诸多条例。但结合诸多校园欺凌案件来看，杜绝校园欺凌，在完善法律法规的同时，更重要的是要加强校园日常管理，守好第一道防线。

据今年5月最高检发布数据显示，2018年以来，检察机关共批准逮捕校园欺凌犯罪案件3407人，起诉5750人。然而这只是冰山一角，一些被欺凌的孩子选择了沉默，更多的因嫌疑人未满14周岁，而未进入司法程序。

2016年时，教育部联合11个部门联合印发了《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，从预防、依法处置、形成合力三个方面提出了具体要求。随后，各地也纷纷出台了相应的地方法规。

除完善法律法规外，不少国家开始尝试从校园中加强防范。在德国，对于校园里那些恃强凌弱的“小霸王”，两次记过后仍不思悔改的，将予以开除处理，同时交由“不良少年管教部门”给予管教。在英国，对于本该为学生恃强凌弱行为负责却没有负责的人，法庭会强制家长接受教育课程教育，对于不服从法规的家长将处以最高1000英镑的罚款。

因此，只有实现家庭教育、社会教育与学校教育的“无缝对接”才能有效改变校园欺凌案件频繁的现状。作为欺凌案件的主发场所，学校有责任和义务做好校园欺凌的预防和管理工作，将生命教育和反暴教育纳入德育范畴，注重对待学生的态度平衡。同时，也要赋予学校强有力的管理权限，强化责任制，构建校园施暴学生的矫正、惩处制度，从源头上治理未成年人犯罪，守好第一道防线。

在家庭教育方面，要强化家庭教育和监护人责任，对于“小霸王”家长，疏于管教的要依法追究其责任。从社会角度来说，杜绝校园欺凌是全社会的责任，因此在加强杜绝校园欺凌宣传的同时，也应完善相应管理制度，将未成年人与暴力游戏、暴力影片隔离，避免其过度效仿，造成不可挽回的悲剧。