网宿科技回应拟收购教育信息化服务商创而新的交易一事

近期，网宿科技拟收购教育信息化服务商创而新的交易引发市场关注。昨日晚间，网宿科技根据问询函对相关问题作出针对性回复。

公告称，创而新拥有较为丰富的获客渠道，在新客户开发和现有客户维护方面有较强的竞争力和市场口碑;同时，由于现阶段教育信息化市场空间广阔，市场竞争格局较为分散，凭借长期的行业实践积累的技术与教育的深度融合能力和专业的服务经验，创而新已与部分省市公立学校、知名民营教育集团、知名教辅机构建立了稳固的合作关系，形成了一定的行业先发优势，具备国内较为领先的市场地位。

针对市场关注的此次交易产生的协同效应方面的问题，公告称，此次收购将有助于网宿利用自身的技术优势、资金优势，逐步向高附加值、高增长的下游互联网应用服务领域进行延伸布局，获取新的增长空间。

据了解，创而新的前身为新加坡创新科技有限公司的教育事业部，成立于2008年。公司聚焦课程、课堂和教研，为学校提供知慧云教育大数据服务整体解决方案，包括辅助备课授课系统、知慧课堂互动教学系统(ForClass)、学业测评系统、网络教研和培训系统，以及面向2-12岁儿童的数字阅读子品牌WaWaYaYa+爱读等。

公告显示，创而新在过去三年里营收增长翻番，其2019年营收达到1.56亿元，客户涵盖山东271教育集团、深圳罗湖外国语学校等为代表的知名民办教育集团及重点公立学校，以及广西巴马县教育局为代表的欠发达地区的改善型课堂。

根据艾瑞咨询、中商产业研究院联合发布的数据，2019年中国教育信息化整体市场规模突破4300亿元。

有业内专家表示，目前教育信息化正从“基础设备配套+应用”向“数据驱动+体验”过渡，随着教育信息化进程的不断深入，大数据、图像识别、VR和AI等新兴技术已经在教育领域得到了应用，不仅丰富了教学场景、提升教学质量，同时也帮助学校和教培机构降低了运营成本、提升了运营效率。

上述联合发布的报告指出，未来随着5G、AI、VR/AR等技术在教育领域的应用，新的硬件升级、覆盖于整个教学活动的软件服务以及C端用户的付费场景增加等，预计2021年教育信息化市场规模将突破5000亿元。而现在或许是技术服务商切入该市场的最佳时机。

网宿科技董事长刘成彦表示，通过本次重组，网宿科技将对具备高增长潜力的教育信息化行业提前布局，进一步完善CDN、IDC服务对该等场景的定制化开发和服务;同时，利用上市公司自身技术、资金优势，推动标的公司的业务发展，分享行业高速增长红利，打造新的盈利增长点;提高上市公司盈利能力，提升股东回报。

行业分析师普遍认为，此次收购双方的协同效应较强。后续网宿科技可更好地预判下游需求市场的变化趋势，更深刻地理解教育信息化行业，并对市场需求变化作出快速反应，进而始终把握住具备高增长潜力的客户群体，维持网宿科技主营业务持续平稳向好的发展势头;同时创而新也可以借助创业板龙头公司的资金优势及技术优势，实现业务的跨越式发展。

关键词： 网宿科技